王平风， 吕洲超， 周爱凤， 胡 佳

(东华理工大学 大学生心理健康教育与咨询中心，江西 南昌 330013)

青年大学生的心理健康直接影响其成长成才，也关系到高校能否为国家培养出全面型的建设人才。高校大学生正面临着学业问题、感情困扰、人际关系及就业等多方面压力。大学生的心理健康状况正承受着考验，随着各种压力的冲击，容易产生一系列心理问题。因此，高校及时了解在校大学生心理健康状况，做好筛选、预防和心理干预尤为重要。

目前，高校大学生心理健康状况调查主要采用调查问卷法，绝大多数使用症状自评量表SCL-90问卷进行施测，包括躯体化、抑郁、焦虑等10个因子[1-4]。此类调查多在大一新生或“90后”中间开展[5]。影响大学生心理健康状况的因素多种多样，主要包括家庭与心理两个方面原因[6-8]。笔者研究分析发现，对江西省大学生心理健康整体状况的调查研究较少，对大学生心理健康教育的对策较单一，没有形成模式及工作机制[9-11]。

1 研究对象、工具、方法、过程

1.1 研究对象

根据江西省本、专科等高校数量及地区分布，在本科院校抽取本科生，在专科、民办、高职院校抽取专科生，采用分层随机抽样，抽取36 078名江西省高校大学生开展问卷调查，样本分布情况见表1。

表1 样本分布情况及比例

续表

1.2 调查工具

1.3 研究方法

本研究采用文献研究法、问卷调查法、走访调查法、统计分析法与访谈法，综合分析研究江西省大学生心理健康状况的总体水平及影响因素。……