钟耀莹

◆摘  要：在中专英语教学中，由于学生英语基础薄弱，加之教师教学理念与教学模式缺乏创新，使得中专英语教学中存在一些问题，制约着教学水平的提升及学生英语素养的增强。需要教师基于英语的实际运用和学生基础情况，积极探究新的教学模式，激发学生学习积极性，不断提高其英语学习及应用能力。本文就基于实际运用下的中专英语教学策略进行探究，以期对提高中专英语教学水平有所增益。

◆关键词：实际运用;中专英语;教学策略

面对中专英语教学中存在的问题，以及学生能力素养提升要求，需要教师基于英语的实际运用，从学生的特点及教学现状出发，积极探究有效的方法和策略开展教学活动，以此来培养学生的英语学习兴趣，为学生之后的就业、发展奠定坚实的基础，提供有力的保障。

一、目前中专英语教学所面临的现状

（一）现行中专英语教学与学生实际能力脱节

由于高校扩招，使得中专学校在生源方面需要面对更激烈的竞争，且在招生方面存在生源不足、生源质量差等现状，大部分学生英语学习没有形成良好的学习习惯和学习态度，英语学习基础较差，与现行中专英语教学能力需求相脱节，给英语教学带来较大难度。

（二）英语教学重专业轻基础不利于提升素养

表现在一些中专学校为提高学校为了加强特色建设，提高学校毕业生就业率，吸引更多生源，因而在办学方面围绕社会对人才的需求，重视特色专业教学及师资配置，而对于基础性学科有所忽视，导致中专英语教学得不到重视，不利于学生素养的提升。……