◆摘  要：“1+X”证书制度属于我国职业教育的范畴，其主要有机整合了职业技能等级证书和学历证书，针对人才培养模式与评价模式创新与变革设计的一种制度。文章在研究过程中主要在特种行业人才培养过程中运用“1+X”证书制度，这样可以使学生职业素养与技能水平得到进一步提升，增强学生就业与创业能力，使特种行业人才从培养质量得到质的提升，避免出现结构性就业矛盾。

◆关键词：培养模式;1+X证书制度;特种行业人才

一、概述

2019年年初，国务院在《国家职业教育改革实施方案》中着重指出“1+X”证书制度，为了使社会主义市场经济要求得到满足，非常有必要加快职业教育与职业培训变革。铁道机车专业人才培养对于国家战略的实施与执行具有重大的现实意义，将1+X证书制度融入铁道机车专业中是社会发展的必然结果。

二、“1+X”学分银行的创建

（一）构建标准化的学分银行体系

学分银行对学历教育、非学历教育、远程教育、本科、高职、种植、研究生等多种形式的教育层次与办学方式进行全面考虑，这些具有复杂性与多样性的办学方法严重影响了学分银行的认证转换互通。在建立标准化学分银行体系过程中能够同时拟定互动与相互认同的目录与改变限制。另外，还需要确定学分允许的范围与种类，学分最高的认同与互通占比例如，美国针对社区课程和学校学分设定了兑换的上限值。各个学校自行互相认同学生所占的范围与比例，这样不仅可以使学校保留原有的办学特色，而且还可以调动学生学习的积极性与主动性。……