王飞燕

◆摘  要：随着社会的不断发展，信息技术水平的不断提高，人才竞争也日益的激烈，对于人才的选拔也随之有了更高的标准。幼儿园阶段担负着每个人的启蒙教育的任务，不仅对于幼儿的早期智力开发有着一定程度上的影响，还对幼儿的思维创新意识和动手能力发挥了重要的作用，也为幼儿今后的学习和生活打下了基础。对于幼儿的创新意识和动手能力的培养，文中提出了一些自身看法，以供参考。

◆关键词：幼儿;动手能力;创新能力

启蒙教育是所有人所必须要经历的教育阶段，并且在成长的过程中也在不断的学习新知识，开启新的学习阶段。对于幼儿的教育是进行素质教育的良好的开端，在这一阶段培养幼儿的动手能力和创新意识对于其今后的发展和学习都有着积极重要的意义。

一、创新意识和动手能力对于幼儿成长的重要性

创新教育作为现阶段进行素质教育的重点内容，也是各个教学阶段的重点教学目标。经过对这一能力的调查分析显示，创新意识越早开发对于个人今后的发展所发挥的作用也就越大，可发展的空间和潜力也就越大，具有递减的特性。因此，我国的幼儿园等早期教育机构对创新意识的重视程度不断提高，并进行了不断地实践和探索。幼师引导幼儿养成创新意识，在幼儿有想法的去做一件事的基础上才能实现对幼儿动手能力的培养。帮助幼儿种下创新意识的种子，通过幼师和家长细心呵护，保护幼儿的创新意识萌芽，促使其不断地茁壮成长。……