张云

◆摘  要：学生是祖国未来的花朵，而教师就是祖国大花园里面的园丁。教师的自我发展对于学生的教育、培养具有重要的意义。教师的教学能力的提升是在教学中不断积累、总结、反思、提升的过程。高中英语是一门重要的语言学科，教师的教学能力和教学水平直接影响了英语课堂教学效率，关乎学生的英语发展。因此，教师要在高中英语教学中加强自我反思，从教学手段、教学内容等方面进行不断创新，为学生提供良好的学习环境。本文结合案例，阐述了高中英语教师对英语的学与教的自我反思。

◆关键词：高中英语教师;学与教;自我反思

教师是教育活动的主导者，在学生的成长过程中发挥着重要的角色。随着国家教育事业的不断发展，教育部门也越来越重视教师教学能力的考核。上个世纪九十年代，有学者提出了教师的成长公式“反思+经验=成长”，该公式的含义是教师在教学中不断积累经验，通过加强自我反思不断提升个人能力。教师除了在日常教学活动中进行反思外，还要积极地汲取专业知识，不断丰富自我，总结属于自己的教学经验，向周围优秀的同行看起，真正的提升个人专业能力。

一、加强个人学习 树立终身学习态度

社会的快速发展要求每一个人都要保持自身先进性，在不断学习中丰富个人知识，逐步提升个人能力，只有这样才能适应时代的进步、科学的发展。教师作为教育活动的主导者，其个人发展是一个很漫长的过程，跨越了教师整个职业生涯。……