冯春红

◆摘  要：近几年来，关于核心素养的培育已经成为社会焦点和教育核心，更是教育教学活动开展过程中最为关键的一项内容，也是我国教育改革和素质教育推行的重要发展目标。文章就中职思政课核心素养培育的重要性作为全篇总起，落脚于教学资源凸显核心素养、教学情境构建培育环境、生活教学实现培育目标三个角度，探索了中职思政课核心素养培育的教学策略。

◆关键词：中职院校;思政课;核心素養培育;教学策略

“十九大”报告不仅明确了职业教育在我国教育教学体系中的重要性和发展价值，同时也明确提出了“立德树人”的教育任务。因此，在中职思政课中落实“立德树人”目标，培养中职生的核心素养不仅是教育教学要求，更是时代要求，也是党的教育事业的必然发展方向。所以，大力开展中职思政课核心素养培育，促进中职院校学生朝着有抱负、有素养、有技能和有理想的高素质综合性人才发展，是当今中职思政课的课程目标和价值使命。

一、中职思政课核心素养培育的重要性

“立德树人”不仅是“十九大”报告中关于教育教学的核心要求，也是中等职业学校教育大纲中的明确要求，更是我国社会主义社会发展和社会主义教育事业的关键点。中职思政课不仅能够实现中职德育教育目标，更实现了中职生诚信友善、责任担当、爱岗敬业的培养目标。所以，中职思政课核心素养的培育是“立德树人”实现的必然要求。……