王泽亚

◆摘  要：随着我国经济快速发展，国家越来越重视高职语文课程转型工作。为进一步提升高职语文课程转型效率，要准确定位高职语文课程教学，明确当前语文课程发展现状。因此本文主要针对高职语文课程转型进行简要分析，并提出合理化建议。

◆关键词：高职语文课程转型的思考与实践

随着新课改工作的开展，高等职业教育得到新的发展机遇。各个学科之间开始不断进行教材更换，高职语文教学受到外在影响。为提升高等语文教学效果明确当前的高职教育效果，重点关注教学中存在的一些重难点內容，实现语文课程教学管理促进某些问题的解决。

1高职语文课程必要性

1.1增强学生的职业要求适应性

在高职院校语文教育教学过程中，大多数的高职学生在中学时期的学习成绩不理想，所以才选择该类学校。进入到该类学校，学生可以快速的学习到技能知识，在短时间内学会技能并将自己投入于社会圈子中。高职院校学生学习基础较弱，学习能力差，需要耗费更多的时间才能学会专业技能知识。对此，高职院校的语文教育教学需要选用高级的语言应用方法进行教学，增添一些职场语言艺术案例，加强学生的社会实践经验，使学生在走出学校后可自主进行社交和沟通，快速适应职场环境。

1.2做好学生的职业规划

在高职院校语文教育教学过程中，一旦学生入学之后，学生要做好职业规划，帮助学生找到自己的未来发展方向和职场方向，成为自己人生的主宰者。……