有效提问教学法在初中语文阅读教学中的应用探究
2021-08-05王明飞
速读·上旬 2021年9期
王明飞
◆摘 要:语文科目大多由各类形式文章构成,其中包括了经典名著、古诗词、叙述文、散文等等,想要充分了解这些文章内容与表达情感,就需要学生进行反复阅读,阅读的重要性不言而喻。所以,加强阅读教学重视程度是很有必要的,在阅读教学中采用有效提问教学法,是提高学生阅读能力的最佳途径。
◆关键词:初中语文;阅读教学;有效提问
阅读教学作为语文整体教学中的一个重要组成部分,是学生学好语文的关键因素。学生本身的阅读能力有限,对于语文教材内容的学习存在着吃力现象,如何让学生正确理解文章情感及文章表达含义,需要语文教师找到有效教学方法,引导学生展开正确思考路径。
一、有效提问教学法在初中语文阅读教学中的应用意义
(一)有利于学生思维发展
有效提问方法可以极大地吸引学生关注目光,还可以极大地引导学生进行思考,在思考过程中,学生思维会根据语文教师的引导进行发散,学生有了更多想象空间,增加学生想法,增加学生思考角度,是锻煉学生思维、拓展学生思维的较好途径。在思维拓展中,学生会对教材内容有一个较为全面的了解,也会多方面地剖析作者情感,会将文章含义领悟得更加透彻,对不断提高学生阅读能力有很大帮助。
(二)有利于提高学生阅读效率
通过有效提问方法,语文教师会与学生达成密切互动,在一问一答中增进了学生阅读兴趣,也极大引发了……
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