走出课堂“零思维”—论初中政治课堂教学创新措施
2021-08-05张艳阳
速读·上旬 2021年9期
张艳阳
◆摘 要:初中阶段是学生学习的关键时期,在这一时期,学生已经从小学阶段过渡而来,一些基础知识和生活常识已经牢牢掌握,但是初中阶段更是开启高中阶段的一个重要阶段。在这一时期,必须关注初中学生的生理状态。以便于教师更好的把握学生的学习态度,让学生可以在学习中获得身心的健康发展,培育成健全人格。作为中华人民共和国的公民,学好政治对我们来说是非常重要的,政治这门科目可以说在大学甚至是研究生的课堂中也要学习,作为一名中华人民共和国的公民,我们必须了解我国的相关的法律,法规和我国的政治形态。以便于在日后生活中不会做出违背国家法律以及行政法规的事情。初中生处于青春期,在这一时期,学生处于身心发展的关键时期,也是人格养成的基础时期,学生的认知能力以及对于整个世界的理解能力都是在这一阶段养成的,教师应该充分的发挥自身所具有的引导作用,引导学生树立正确的世界观。政治老师在此过程中成为了一个非常重要的角色,因为学生在社会中生活必须要遵从社会的秩序,因此学习政治知识也能够让学生更好的去了解这个社会的法规,遵从这个社会的秩序。从而不会做出违背于自然法则以及社会规律的事情。
◆关键词:初中政治;教学创新;思维能力
在初中政治课堂教学中,政治老师必须要运用灵活的教学方式,因为随着社会的发展素质教育越发被社会大众所看重,所以也就要求老师在教授学习知识时,要注意提高学生的综合素质。……
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