李雪玲

广州华商学院

随着社会经济的快速发展，我国的民办高等教育事业也取得了显著发展。在新时代背景下，我国的社会主要矛盾已经转变成为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分发展之间的矛盾，而这一矛盾在高等教育领域的体现就是人民对于优质高等教育的需求同高等教育发展不平衡不充分的矛盾，因此深化教育改革、完善内部治理环境、推进民办高等学校可持续、高质量的发展已成为了时代的要求[1]。

一、目前民办高校发展过程中存在的问题

（一）师资队伍断层，领导班子老龄化

民办高校的师资队伍构成主要是有专职教师和兼职教师两种，这是民办高校师资固有的特点。[3]经调查发现专职教师的来源方面主要是学校自己培养的中青年教师和校外招聘的大量高校毕业生，这类教师特点普遍较为年轻，资历尚浅，缺乏教学经验。因此为弥补缺陷，民办高校往往会从公办高校聘请了大量离退休老教师作为兼职教师，这类老教师虽有一定的学术造诣，但教学精力有限。师资队伍断层严重，缺少年富力强的中青代高级教学科研人才，领导班子几乎都由退休老教授组成老龄化严重。

（二）办学经费不足，且来源单一

据了解对于民办高校而言，办学资金不充足且来源单一的现象十分普遍。民办高校的办学经费主要是学费收入，虽然教育行政部门在政策和经费上对民办高校也有一定的帮扶但相比公办高校来说扶持力度差异还是很大。……