肖宇航

在北方多数地区“娃”为常用方言词，使用广泛。古驿位于鄂、豫交界地区，属于北方方言区西南官话，口语中也常用“娃”，但用法有所不同。本文通过对“娃”的词义演变及各种用法的分析，探讨古驿方言“娃”的独特性。

一、“娃”的词义演变

《说文解字》中“娃”的解释为：“娃，圆深目貌，或曰吴楚之间谓曰好娃。”即“娃”是指眼睛圆而深邃的样子，是吴楚之地“好”的方言，“好，美也”，指女子貌美。因而，“娃”最早为“女子貌美”的方言词，词性为形容词。唐代之前，古人用“娃”表示貌美的女子，但由于是方言俗语，出现较少。例如：

（1）资娵娃之珍髢兮，鬻九戎而索赖。（ 《汉书·扬雄传上》）

（2）惠文王，惠后吴娃子也。（《史记·赵世家》）

唐宋时，“娃”多以典故形式出现，后期由于诗人的广泛应用，“娃”语义有所变化，可指美女，也可指一般女子。在诗人笔下，“娃”所指年龄变小。例如：

（3）因问馆娃何所恨，破吴红脸尚开莲。（李绅《回望馆娃故宫》）

（4）邻娃尽著绣襠襦，独自提筐採蚕叶。（陆龟蒙《陌上桑》）

（5）尝酒留闲客，行茶使小娃。( 白居易《春尽劝客酒》)

例（3）中的“馆娃”指西施，吴王夫差为西施造“馆娃宫”，后借指西施；例（4）中的“邻娃”是指邻家女子；例（5）中的“小娃”是指年轻少女。我们发现“娃”的词义逐渐从美女演变为一般女子，再到年轻少女。

到元明清时，“娃”除了延续唐宋时期指美女和一般女子外，低龄化更明显，并不只限于女性，用法更灵活。例如：

（6）堪笑这没分晓的妈妈，则抱得不啼哭娃娃。（乔吉《一枝花·杂情》）

（7）娃娃认得我么？（《歧路灯》第十回）

（8）骑着一头新买的好骡子，跟着宝剑、瑶琴两个小娃子。（《歧路灯》第十八回）

例（6）中的“娃娃”是指刚出生的婴孩；例（7）中的“娃娃”指年龄稍大一点的男孩和女孩；例（8）中出现了“娃”的组合“小娃”。

因此，“娃”的义域经历了“美女——一般女子——少女——小孩”的演化过程，并且用法越来越灵活。

近现代方言中“娃”的使用频率也很高，一方面，用“娃”的各种组合来指称人，例如男娃儿、女娃儿等。另一方面，有关“娃”的组合“娃儿”“娃子”还出现了语义泛化，由指称人演变为可以指称动物、事物，例如狗娃子、树娃儿等。不同方言中“娃”的用法各不相同，值得去探究。

二、“娃”的组合及其指称用法

在古驿方言中，父母常给子女起小名为“×娃”，例如“福娃”“好娃”“牛娃”等，蕴含的是父母的爱意，日常称呼时产生儿化，变为“×娃儿”。即使长大成人后，长辈在名字后加上“娃”称呼晚辈，表示亲昵，例如“有理娃”“水菊娃”等，此处的“娃”一般不产生儿化。

“娃”指称人时常出现儿化。单说“娃儿”时，不同于北方统指男孩和女孩，在古驿方言中一般默认为男孩，但现在有统指的趋势。“娃儿”也可以说“娃子”。强调男性身份时，会称其“男娃儿”“男娃子”或“儿娃儿”“儿娃子”。当指女孩时，会称其为“俩娃儿”“俩娃子”（“俩”为记录近似音）。例如：

（1）娃子在学校皮得很，老是打架。

（2）你们娃儿在哪上学？半年都没看到他了。

（3）结婚了以后，准备想生个儿娃儿还是个俩娃儿？

（4）这个男娃儿在打球儿，那个俩娃儿在跳绳儿。

值得注意的是，古驿方言中表男孩和女孩并不是成对称关系。接下来，我们分析“俩娃儿（子）”和“男娃儿（子）”“儿娃儿（子）”间的异同。

首先，西南官话里的“男娃儿（子）”“女娃儿（子）”的结构为定中结构，此处的“娃儿”和“娃子”为词根。受西南官话的影响，“男娃儿（子）”的构词形式也应为词根“男”加词根“娃儿/子”。同时，深受河南方言影响，“儿娃儿/子”为词根“儿”加词缀“娃儿/子”。

其次，“俩娃儿”是襄阳独特的女性称呼，“俩”与西南官话的“女娃儿”有同源关系，“俩”是在“女娃”的合音基础上产生的。受西南官话“双音节+儿/子”构词形式影响，最初是以“俩子”表女孩，后为表示喜爱之情，用词根“俩”加词缀“娃儿”“娃子”组成合成词“俩娃儿/子”。综上所述，我们得到表1：

表1

除此之外，“娃儿/子”“男娃儿/子”“儿娃儿/子”“俩娃儿/子”可以和其他词搭配。其中“俩娃儿/子”的组合搭配较为复杂。

1.“这/那（个）+俩娃儿”，用于陌生人间非面对面的交流，“这/那（个）+俩娃儿/子”用于熟人间的调侃。例如：

（5）我都不认识那个俩娃儿，不知道为啥要害我。

（6）你这俩娃儿，说啥子都不听。

（7）我们那个俩娃子，成绩不好还不好好学。

2.“小/大+俩娃儿”，使用范围缩小，“小”用于称呼年龄较小的女孩或陌生人，表亲切之意。而“大”用于称呼年龄较大的年轻女孩。例如：

（8）小俩娃儿才喜欢棒棒糖，我今年都22岁了。

（9）小俩娃儿，问下你，县医院咋走啊？

（10）几年没见你，都成大俩娃儿了呀。

3.“形容词+俩娃儿/子”，“俩娃儿”一般与褒义形容词搭配，而“俩娃子”与贬义形容词搭配。例如：

（11）快点看，你旁边儿有个漂亮俩娃儿。

（12）一顿不打皮痒痒，死俩娃子又跑哪儿了？

4.“姓+俩娃儿”，一般是对他人不礼貌的称呼，带有贬义色彩。例如：

（13）李俩娃儿跟她妈一样，喜欢贪小便宜。

5.“序数+俩娃儿”，序数与家中排行有关，用于熟人间，表示亲切。例如：

（14）你们大俩娃儿去打工了，二俩娃儿还在上学吗？

6.“俩娃儿/子+们”表复数。例如：

（15）一下课，俩娃儿们都去跳皮筋了。

（16）刚出去一下，俩娃子们又去玩了。

通过以上分析，我们发现“俩娃儿”含有褒义色彩，使用搭配符合礼貌原则，而“俩娃子”含有贬义色彩，用于特定的语境。与“俩娃儿/子”相比，其他词搭配有同有异，除了和使用语境、习惯有关，可能和当地重男轻女的思想也有一定联系，都可与“这”“那”“大/小”“们”相搭配，具体区别如下表2：

表2

三、“娃儿”和“娃子”的词缀用法

“娃儿”和“娃子”本身有表“幼小”的意思，在使用过程中，人们将其词义泛化，由“表年龄较小的人”扩大为“表动物幼崽或形体较小的事物”。名词词根后加“娃儿”或“娃子”，形成“N+娃儿/子”结构。

“N+娃儿”中，除了可以表人和身体部分，还可表动植物甚至无生命的事物。在这个过程中，“娃儿”的虚化程度越来越高。例如：

1.表人：俩娃儿、学生娃儿、人娃儿、客娃儿

2.表身体部分：腿娃儿、手娃儿、脚娃儿、嘴娃儿

3.表动物：狗娃儿、猫娃儿、鸡娃儿、鱼娃儿

4.表植物：树娃儿、冬瓜娃儿、西瓜娃儿、葫芦娃儿

5.表无生命事物：石头娃儿、刀娃儿、车娃儿、裤娃儿

除了少数使用习惯不同，“N+娃儿”中的“娃儿”基本可用“娃子”代替。不同之处在于“娃儿”带有喜爱的褒义色彩，“娃子”带有厌恶的贬义色彩。例如：

（1）隔壁家有好多猫娃儿啊，我也想要一个。

（2）外面太多猫娃子了，不要把鱼放到窗户那儿。

因此，“娃儿”和“娃子”已经成为古驿方言里独具特色的加缀式名词性小称，用法灵活，能够充分体现人们的感情色彩。

四、结语

本文首先对“娃”的词义演变进行分析，发现“娃”词义由“美女”到“少女”“小孩”的变化，使得“娃”具有“幼小”的语义特征。其次对古驿方言中“娃”的指称用法进行分析，发现不同指称的构词形式和组合搭配有同有异，可能与当地使用习惯和“重男轻女”的思想有关。最后对“娃儿”“娃子”的词缀用法进行简单分析，“娃儿”和“娃子”发生了词缀化，且有褒贬之分，成为独具特色的名词性小称。总之，“娃”在古驿方言中用法多样、内涵丰富，且具有其独特性。