徐湘平

摘 要：新课程改革对初中思想政治教学提出了新的要求，要求教师改变传统“填鸭式”的教学方法，结合创新教育理念，根据学生的自身情况，不断完善课程体系，积极创新教学方式，提高初中思想政治课程的教学质量。文章分析了当前初中思想政治课程教学存在的问题，提出了在创新模式下初中思想政治教学的具体策略。

关键词：创新模式;初中思想政治;教学策略

受应试教育的影响，初中思想政治课程教学过程中，教师往往只注重学生的学习成绩，忽视了对学生道德品质、学习能力等综合素质的培养。并且，传统的教学方法以教师为中心，学生在教学过程中，处于被动接受的地位，没有调动学生的学习积极性和兴趣，导致了教学效率低下，课堂教学效果不好。因此，初中思想政治教学过程中，教师要创新教学方式，创设课堂情境，调动学生自主学习的能力，为学生营造一个轻松愉悦的学习氛围，从而通过初中思想政治课程提高学生的道德品质和法治意识。

一、 初中思想政治课程存在的问题

初中阶段正是学生树立三观的时期。但是一些教师一味严抓学生的学习成绩，忽视了对学生心理健康的培养，所以教师必须重视初中思想政治课程教学的重要性，解决当下教学中存在的一些影响教学实施的问题。

（一）教学模式落后

在初中思想政治教学中，一些教师还是运用传统的教学模式，认真备课，然后把自己对教材的理解，结合自己多年的教学经验进行授课，但是这种传统的教学模式使学生长期处于一种被动学习的状态中，会让学生产生抵触心理，逐渐失去对初中思想政治课程的兴趣，非常不利于学生学习。……