成芸

摘要：目的：分析健康教育联合综合护理对肺癌患者的效果及满意度。方法：选取2019年3月～2021年3月收澡的80例肺癌患者，根據护理模式差异性分为对比组和研究组，各40例。对比组给予常规护理，研究组给予健康教育联合综合护理，比较护理效果。结果：研究组生活质量评分、护理满意度均较对比组高（P<0.05）。结论：肺癌患者临床治疗期间实施健康教育联合综合护理，可显著提升患者生活质量、护理满意度。

关键词：肺癌;健康教育;综合护理;满意度

肺癌是临床常见恶性肿瘤，发病率、致死率较高，治疗手段较多，一般采取多学科综合治疗模式，包括手术、化疗以及生物靶向等。但是实施过程、预后恢复受外界因素影响较大，因此，为提高治疗效果、改善预后，临床需加强患者护理干预[1～2]。本研究选取2019年3月～2021年3月80例肺癌患者，对不同护理干预效果进行比较分析。现报道如下：

1资料与方法

1.1 一般资料

选取2019年3月～2021年3月80例肺癌患者，根据护理模式差异性分为对比性和研究组，各40例。对比组男31例，女9例;年龄41～70岁，平均（55.47±10.32）岁。研究组男22例，女18例;年龄42～70岁，平均（55.85±10.29）岁。两组基线资料均衡可比（P>0.05）。

1.2 护理方法

对比组给予常规护理，按照科室护理常规展开护理工作。研究组给予健康教育联合综合护理。（1）健康教育，基于患者及家属实际认知能力、水平等，采取口头宣讲、视频播放以及发放健康教育手册等多种方式进行健康教育。健康教育内容主要包括疾病、治疗相关知识，可以使患者及家属明白治疗及护理的作用和重要性，提升配合度和依从性。（2）综合护理，首先为患者营造舒适、安静、整洁、温馨的病……