李佳洋 刘文利

【关键词】性教育;家庭教育;亲子关系

【中图分类号】G446  【文献标志码】B  【文章编号】1005-6009（2021）50-0026-02

【作者简介】1.李佳洋，北京师范大学（北京，100875）中国基础教育质量监测协同创新中心博士研究生在读;2.刘文利，北京师范大学（北京，100875）中国基础教育质量监测协同创新中心教授，博士生导师。

家庭性教育的开展不仅能够促进儿童身心的健康发展，而且有助于亲子关系的和谐、家庭幸福感的提升，对实现家庭教育优质化起着重要的促进作用。

一、性教育有助于加强亲子沟通

在一个家庭中，亲密、融洽的亲子关系是实现高质量的家庭教育的前提条件。性教育不仅为孩子提供教育，还能够教会父母如何与孩子建立亲密的亲子关系。例如，孩子刚出生时，父母要与孩子建立安全的依恋关系，让孩子感受到爱、安全和幸福。这也正是家庭教育的基本内容之一——认识爱、表达爱和分享爱。

在成长的过程中，孩子会有一些隐私，但他可能并不愿意将这些隐私公开或者与他人分享。当孩子产生关于性的各种私密问题时，他第一时间想到的是与父母分享或者向其请教。如果父母不懂性教育，那么在解答孩子提出的与性相关的问题时可能会带有紧张、焦虑的情绪，出现责骂、呵斥、避而不谈、编故事搪塞等情况。长此以往，孩子很难选择这样的父母成为他私密问题的聆听者。

父母越早与孩子谈与性有关的话题，越容易与孩子建立真诚的亲子关系，越容易取得孩子的信任。……