刘旭增

《国家职业教育改革实施方案》指出：“深化产教融合、校企合作，育训结合，健全多元化办学格局，推动企业深度参与协同育人，扶持鼓励企业和社会力量参与举办各类职业教育。”《职业教育提质培优行动计划（2020—2023年）》提出：“深化职业教育产教融合、校企合作，深化职业教育供给侧结构性改革，深化校企合作协同育人模式改革，健全以企业为重要主导、职业学校为重要支撑、产业关键核心技术攻关为中心任务的产教融合创新机制。”因此，在国家大力推进产教融合的背景下，通过与专业相关企业进行深层次的合作，创新人才培育模式和专业发展方向是职业教育改革的重要举措。

一、产教融合的内涵

十九大报告指出，要“完善职业教育和培训体系，深化产教融合、校企合作”。随后，中共中央办公厅、国务院办公厅、国家发展改革委、教育部先后印发了《加快推进教育现代化实施方案（2018—2022 年）》《国家职业教育改革实施方案》《建设产教融合型企业实施办法》，这些文件都提到了深化产教融合，是完善人才培养、推进职业教育创新的重要举措，是推动教育、产业、经济高质量发展的重要保障。生产与教学相互渗透、相互融合，通过职业教育与行业生产的深度接轨，有利于培养双师型团队，精准定位人才培养方向，为国家人才培养做出重大贡献。

产教融合是产业与教育的深度合作，是院校为提高其人才培养质量而与行业企业开展的深度合作。职业院校积极与行业企业合作，把行业产业要求与专业教学密切结合，校企相互支持和促进，通过校企合作把学校办成集人才培養、科学研究和技术服务为一体的产业型教学实体，最终形成学校与企业浑然一体的办学模式。……