中职开展生态文明教育的实践探索
2021-08-02符咏
广东教育·职教版 2021年6期
一、中职生态文明教育
(一)中职开展生态文明教育的必要性
党的十八大,把“生态文明建设”纳入到国家建设的总体布局中,我国现代化建设总体布局从原来的“四位一体”变成了“五位一体”。习近平总书记在十九大报告中指出,加快生态文明体制改革,建设美丽中国。由此可见,生态文明建设已上升为国家战略,需要我们每一个公民的积极参与。
学校是传播知识、分享信息的主要阵地,在引导学生认知生态文明重要性,了解环境保护相关知识,增强参与感和使命感,提高生态素质等方面具有重要作用。中职学校是我国教育体系中不可或缺的一部分,应承担起相应的教育及社会责任,结合中职学校基本学情,将生态文明发展理念融入人才培养中来,为建设美丽中国贡献力量。
(二)我校开展生态文明教育的可行性
珠海市在城市发展的过程中,通过颁布《珠海市经济特区生态文明建设促进条例》,科学引领城市以生态定力发展绿色经济,脚踏实地打好环保内功,不断更新环保理念,先后荣获“国家级生态示范区”“国家环保模范城市”“国家卫生城市”等多个奖项,并成为第一批国家生态文明建设示范市。我校是首批“国家中等职业教育改革发展示范校”,无论在区域还是全国都具有辐射、引领先进教育理念的职能,鉴于此,我校需基于国情,城市发展定位、区域经济发展特点和教育发展趋势,积极融入国家战略发展的目标,为国家的可持续发展贡献力量。……
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