浅谈初中数学综合实践活动与教学的互补作用
2021-08-02余睿
成长 2021年8期
余睿
摘 要:初中数学作为整个中学数学学科的基础性板块,不仅起着衔接小学数学知识的作用,更是为高中数学及以后数学学习奠基的重要阶段。初中阶段的数学学习中,大部分同学反映很难独立自主的解决问题,学生对于数学学习的认知仍然停留在简单的运算、套用公式解决具体问题的层面,没有形成整体性的逻辑思维能力,没有将抽象的数学和具体的现实生活相结合。只有解决这些问题才能帮助学生培养数学学习兴趣,提升他们运用基础知识独立思考并解决问题的能力。本文将以初中数学为主要话题,从时下被广泛探讨和使用的综合实践活动这一视角出发,浅析这一方式与传统教学之间形成的互补作用。进而最大程度的为初中数学的教学寻找最合适的方法。
关键词:初中数学 实践活动 教学
1 综合实践活动的概念和现实意义
综合实践活动是适应新时代深入推进教育体系改革,为落实素质教育理念而产生的。旨在通过将实践活动引入课堂培养学生创新意识、科学探究思维。综合实践活动运用教育体系中的一个专有名词,属于教育活动的一种,在国外的教学活动中早已被熟练运用。这种方式区别于传统教学方法最大的特殊之处在于它所具有的实践性。要理清综合实践活动的概念,需要将综合实践活动和传统的以课本为主的教学方式进行对比。后者的课程设计主要围绕课本内容展开,授课方式以老师的“教”与学生的“学”相互配合来完成。……
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