黄洁珍

摘要：我们常说一方水土养育一方人，乡土资源为我们的成长提供的不仅是物质生活资源，更是精神支柱。我国是一个占地约960万平方公里，有五十六个名族的大家庭，它有着悠久的文化历史底蕴，丰富的乡土资源，对于学生的教育有着长远的影响。在教育方面充分利用各地的乡土资源不仅能够实现各地优秀文化的大力传播，还可以全方位提升学生的整体素质。幼儿美术教育对于幼儿的发展不仅仅是美术方面的绘画技术的提高，更是智慧提升的方法，本文就如何充分利用乡土资源来提升幼儿美术创新能力进行探讨。

关键词：乡土资源;提升;幼儿美术;创新能力

每个地方的生活环境、教育环境都是不同，每个地方孩子对于美术文化的接受范围、程度也是不同的，因此，对于幼儿美术创新能力的而提高我们要充分结合当地的文化特色、发挥地域优势，利用有限的乡土资源实现高质量的美术教学。现在幼儿园对于孩子的教育非常注重创新能力的培养和提升，对于美术的教学同样关注创新能力的提升。只有真正了解乡土资源对于幼儿美术创新能力提升的意义，才能有效利用乡土资源来提高幼儿的美术创新能力。

一、乡土资源对于幼儿美术创新能力提升的意义

特定的地域文化中成长的人，本身就具备一定的乡土文化气息，对于幼儿来说，乡土资源有着熟悉、亲切的感觉，将乡土资源融入美术教育会使他们更加愿意接近这门课程，从而激发他们对于美术这门课程的创造力。……