孙大永 杨璐 于帆

摘 要：中国特色社会主义进入了新时代，民众物质生活富足有余，对精神文化生活有了更大的期待和追求。作为“互联网原住民”和社会经济发展主力军的大学生，也有了新的特点和需求。高校教育工作者要紧扣新时代大学生的新特点和新需求，坚持面向未来、面向全体、连接共生的原则，进一步明确自身角色定位和育人职责，提升自身立德树人意识和能力素养，探寻更加便捷高效的教育管理服务路径，着力培养富有家国情怀、传承崇实品格、体现担当精神、具备创新创业能力的优秀人才。

关键词：面向未来;新时代;大学生;育人路径

中国特色社会主义进入了新时代，民众物质生活富足有余，对精神文化生活有了更大的期待和追求。作为“互联网原住民”和社会经济发展主力军的大学生，也有了新的特点和需求。如何紧紧抓住新时代大学生的新特点并挖掘他们的新需求，如何充分激发自身育人潜质并有效发挥立德树人作用，如何面向未来、面向全体，探寻便捷高效的教育管理服务路径，使新时代大学生真正受教育、长才干、做贡献，是高校教育工作者需要认真思索和亟待解决的重要课题。

一、新时代大学生的新特点和新需求

新时代大学生是当今社会发展中一支最为活跃、最有生气、最具创造性的力量。他们的理想信念、精神状态及综合素质是一个国家发展活力的重要体现。新时代大学生有着鲜明的特征。……