耿海燕

◆摘  要：音乐是世界上最美的语言，世界上绝大部分人都能够感受到音乐的魅力，进而产生独特的情感体验。音乐课旨在让学生从音乐中感受到美的体验，那么在课堂上如何引导学生唱好歌呢？有哪些教学设计、方法能够使学习效率质量得到提高呢？

◆关键词：音乐素养;培养兴趣;方式

音乐是一门艺术，它是中学生实施素质教育的重要途径。音乐课作为一门陶冶情操的课，不仅能提升学生的个人素质，还能培养学生的学习能力。音乐课有着实践性、创新性、易操作性，而师生互动这一环节在高效、和谐的音乐课堂氛围塑造中甚为关键。

一、教师开创合理互动模式

在课堂上，学生会不断的模仿老师的动作，所以教师在音乐课堂上的一举一动是音乐课上最重要的部分。教师在备课时，不仅要有一定的专业知识，也要在教学方法上进行创新，创建合理且有趣的互动活动，为课堂增加色彩。例如在开始上课时，用对歌的形式开场，将学生分为几组，按顺序进行接歌游戏。在此过程中，教师在唱歌技巧以及歌曲背景进行讲解。在音乐课堂中，课堂的主体是学生，只有学生的学习兴趣被调动起来，音乐课才会有好的效果，也才能进一步提升学生的音乐素养。教师采用互动教学方式，课堂中通过教师对学生的引导以及交流，学生不仅可以学到很多的音乐知识，也能在课堂中放松心情，解放天性。学生的积极参与在课堂中起到必不可少的一部分，在互动过程中也能得到音乐素质上的提高。……