张文

◆摘  要：高职院校成人学历教育是我国教育体系的极为重要组成部分，如何推动成人学历教育的发展是当前教育事业发展中非常重要的环节。基于此，笔者在本文中简单分析了高职院校的成人学历教育中出现的问题之后，又着重从明确办学方向、拓宽办学路径、深化教学改革等多个角度对推动高职院校的成人学历教育进行了较为详细的分析。

◆关键词：人本教育;成人学历教育;高职院校

成人学历教育在实施之初是为一些贫困阶层以及一些因为不可抗力而失去受教育机会的学生提供再次接受教育的机会，是为了实现社会公正和教育机会均等而采用的一种方式。而随着成人学历教育的发展，成人学历教育在扩大我国国民接受教育的机会，提高我国的国民素质，推动终身教育等方面的作用也显现了出来，所以提升成人学历教育的教学成效有着不可忽视的意义。

一、精准分析确定办学方向

高职院校成人学历教育在尝试着明确办学方向的时候，主要可以从体制、办学风格、办学模式以及层级上等四个方面入手。

首先，传统的办学体制是“计划型”的办学体制，而为了提高高职院校成人学历教育的成效，就需要尝试着将原来的“计划型”体制转变为“市场型”体制。而这主要是因为传统的教学体制完全是按照上级教育部门的文件和要求开展招生和教学工作的，这种具有明显计划性的体制显然是不利于高职院校灵活地调节自己的办学策略以适应市场的需求的。……