张红梅

◆摘  要：初中英语是一门非常重要的学科，在初中阶段学好初中英语对学生今后的学习和生活具有重要的意义和价值。因此，我们应该认真研究和分析初中英语课堂教学方法，有效优化教学方法和教学模式，从而提高教学质量。本文主要针对新课改初中英语课堂提问的相关问题进行分析，以及更好地实现教学目标，同时也为初中英语课堂的提问方法提供更多策略。

◆关键词：新课改;初中英语;提问方法

随着新课程改革的深入和推进，各个阶段的教学方法和手段也面临着不断的更新和挑战。在初中英语教学过程中，有效的课堂提问对于提高教学质量和效率有一定的促进作用。我们应该对这种提问方式进行有效的探索，使其发挥最大的教学价值。

一、错误的教学认知

在初中英语教学过程中，部分教师错误地认为课堂提问会对学术权威造成影响，从而导致学生在课堂上就不敢表达自己的想法和态度、不敢展示自我，甚至在课堂上不会主动去思考问题的不良局面。英语与我们的母语有很大的不同，因此教师在教学过程中引导并发展学生的思维非常重要。教师可以通过提问来激发学生的思维能力和创新能力，使学生更灵活地掌握知识。此外，在初中英语课堂上，对学生的知识吸收能力进行测试的同时，还可以测试教师的教学水平。

在初中英语教学过程中，部分缺乏教师经验的教师在课堂上不善于与学生沟通交流，从而导致教师说得多而学生听不懂一个词的情况。……