◆摘  要：就目前我国高职俄语教学情况来看，随着现代教育教学的深度发展，对高职俄语教学提出新的要求和标准，要求提高俄语教学的实际效果和质量，符合现代化发展的要求。在高职俄语教学过程中，发现目前教学内容不符合现代化教育要求，在内容方面不符合学生的实际发展，无法促进学生的俄语能力提升。在实际教学过程中，教师没有使用合适的教学方法，采用灌输式教学模式，导致实际教学效果和质量较差，影响学生俄语实际应用能力的提升。为此，需要对教学内容进行合适安排，提高教学内容的实际性和专业性，教师应该创新教学方式，提高教学的实际效果和质量，使俄语教学满足现代化教育發展，提高教学的实际效果和质量。

◆关键词：高职俄语教学;面临困境;应对措施

在传统俄语教学过程中采用灌输式教学方式，教师一味讲解理论知识，学生在课堂中处于被动学习状态，导致学生在俄语学习过程中缺乏学习主动性和自主性，学生在课堂上经常出现走神的情况，严重影响教学的实际效果和质量。由于内容方面难度较大，导致课堂教学枯燥乏味，缺少适当模拟情景对话导致学生无法有效运用俄语语法，为此，要求教师创新教学方式，通过构建情境或问题启发使学生自主运用知识解决实际问题，引发学生全面掌握俄语学习的方法。

一、高职俄语教学面临的困境

1.教学目标和方向不明确

现阶段，在高职俄语教学过程中对于培养人才的标准判断不准确，教师需要明确培养面向社会服务的技能型和应用型人才，是专业的社会服务人才，而不是研究型人才。……