叶小芬

【摘要】入学准备是做好幼小衔接工作的基本内容。文章在理论联系实际的基础上，紧紧围绕思想准备、习惯准备以及能力准备三个方面，详细论述了家、园、校三方密切配合，科学做好幼儿入学准备，促进幼小顺畅衔接的一些有效举措。

【关键词】幼小衔接;入学前准备;思想准备;习惯准备;能力准备

【基金项目】本文系市级课题“幼小衔接之家、园、校协同，科学做好入学准备的实践研究”（课题立项号：ZPYKT19011）的研究成果之一。

一、引言

都说充分的准备是心想事成的前提与基础。对于幼儿而言，在进入小学阶段之前，同样要做好充分的准备。倘若在入学之前，幼儿准备不充分，那么他们就很难在短时间内适应小学学习生活的节奏，就不能在“发令枪”响起的那一刻，与其他新生一起起跑，就会真正输在起跑线上。

科学做好入学准备是促进幼小顺畅衔接的必由之路。事实上，要想做实、做细、做好幼小衔接工作，仅仅依靠幼儿教师孤军作战是远远不够的。幼儿教师还必须要瞅准时机，抓住机会，邀请小学教师、幼儿家长作后援，家、园、校三方协同作战，从思想、习惯和能力等方面，引领幼儿做好充分的入学前准备。下面将围绕入学准备需要做什么和入学准备应该怎样做两个方面，详细谈一谈关于家、园、校三方形成合力，科学做好幼儿入学准备，确保幼小顺畅、圆满衔接的一些拙见。

二、入学准备需要做什么

从幼儿的角度来看，在进入小学学习之前，需要做好哪些准备呢？……