吴春玲

◆摘  要：英语是国际化交流语言，英语语言人才的增多对国家的发展具有较大的帮助作用。因此初中学校积极地加强了英语教学力度，力求为国家提供更多的高素质的人才。但就实际调查结果显示，目前我国的英语教育仍存在许多的问题，在教学方法的使用与教学氛围的营造都表现出了一定的缺陷。想要英语阅读教学的有效性，改善当下的教学情况，就必须加强对任务型教学方法的应用，培养学生的英语阅读技能。

◆关键词：任务型教学;有效阅读;英语阅读策略

在经济全球化的发展下，英语语言教育逐渐地成为了热门话题。通过在初中英语课堂中实施任务型教学策略，帮助学生进行有效阅读的教学方法的实施。不仅能够营造出良好的学习氛围，提升学生对英语学科的兴趣，实现帮助学生快乐学习，快乐成长的目的。还能够改善学生的学习模式，让学生以科学合理的方式进行英语文章的阅读，在降低学生的学习压力的同时实现对学生的阅读效率的有效提升。由此可见，对培养学生英语阅读的技能与策略进行探究是十分必要的，具体策略综述如下。

1初中英语任务型教学中“有效阅读”的概念

随着时代的发展，教学目标的不断更新，当今时代下的初中英语阅读教学的有效已经被赋予了全新的定义。学生在阅读过程中的交互性、思维的活跃性、对文章内容的探究深度等逐渐地成为了英语阅读教学首要考虑的问题，这一变化与任务型教学中“有效阅读”的概念十分吻合，进而让任务型教学得到了广阔的发展机会，在初中英语阅读教学中的地位得到了显著的提升。……