本报讯   近日，由滨州市科学技术协会、滨州市教育局、滨城区人民政府联合主办，滨州市科技馆、滨州市电化教育馆、滨州市青少年科技教育协会承办，滨州市机器人协会、滨城区北城英才学校协办的2021年滨州市青少年机器人大赛在滨城区北城英才学校开幕。滨州市科学技术协会党组书记、主席许健讲话并宣布大赛开幕，滨城区委常委、组织部部长王丽致辞，市科学技术协会党组成员、二级调研员田雷主持开幕式。

许健强调，机器人和智能制造是国家科技创新的优先重点领域，机器人竞赛是一个能激发青少年天赋和技巧的非凡舞台。比赛过程有利于培养青少年的创新思维和创造能力，提升他们的综合素质和实践水平，帮助他们创造未来，主宰未来。机器人竞赛为祖国培养优秀的科研后备力量提供了难得的机遇，为接续科技创新，奋力夺取全面建设社会主义现代化国家新胜利埋下“期待勃发的好奇种子”。许健表示，希望青少年在比赛中尽情施展才华、展示聪明才智，通过互相学习和借鉴，共同体验科技世界的无穷奥秘，在今后的成长中，更多地关注科技、走进科技、热爱科技，成长为支撑我国科技事业未來发展的栋梁之才;也期待教师能以此次大赛为契机，在推进基础教育的过程中，不断激发学生的创新精神和科学兴趣，造就适应新时代科技发展的优秀人才。

王丽指出，大赛是平台，更是机会，以赛促学，以学促行。通过参加大赛，广大选手的实践能力、创造潜力将得到更大的锻炼，对于培养广大青少年的科创天赋，发现科研优秀人才更是一个有力的舞台和难得的机会。滨州市要以此次大赛为契机，在扎实推进基础教育的过程中，大力激发广大学生的科创精神和实践能力，培养和造就适应新时代科技进步和发展需要的一代新人。

据了解，本次大赛分为省级选拔赛和市级邀请赛，共有来自全市250支代表队，516名选手围绕综合技能比赛、创新挑战赛、ENJOY AI普及赛等十一个项目展开激烈角逐。

滨州市教育局电教馆副馆长李建光，市科技馆副馆长韩博，滨城区教育局党组书记、局长韩新民，滨北街道党工委书记李宁波，滨城区科协党组成员、副主席韩秋娥，滨城区滨北学区主任齐树军，滨城区北城英才学校校长王建峰等出席开幕式。（刘盼）

潍坊奎文区六化区域

推进人工智能普及

本报讯 为推动学校人工智能教育的深入发展，更有效地促进潍坊市奎文区中小学生信息素养的全面提高，完善人工智能领域人才培养和科技创新体系，近期，潍坊市奎文区积极探索构建“配备均衡化、课程体系化、培训常态化、教育普及化、评价多元化、活动系列化”六化区域推进模式，促进潍坊市奎文区人工智能教育迈入发展的快车道，形成人工智能教育发展新业态。

一是夯实基础条件。潍坊市奎文区建成56个人工智能教育实验（体验）室，在潍坊市率先实现人工智能实验室校校全覆盖，校校普及人工智能教育。建设人工智能学习公共体验中心，配备13个体验教室，研发5门人工智能类课程、19门社团课程和22门体验类课程，探索集学科融通、教师共享、课程配送、智能交互、设备集成等多功能为一体的人工智能教育体验新模式。

二是构建贯通课程体系。潍坊市奎文区统一引进华东师范大学出版社出版的《AI上未来智造者》，按照基础体验、兴趣培养、自主探究、专业学习等层级由浅入深规划课程内容，构建衔接贯通的人工智能教学体系。强化制度保障，围绕提升学生人工智能素养目标，研发人工智能教育课程实施指南。

三是培养高水平师资队伍。坚持“先培训，后上岗”原则，以“精通理论、精通技术、精通教学”3个精通为目标，采用“理论与专题相结合、线上线下相结合、入校与专家点评相结合、自学与认证相结合”培训方式，强化教材建设和教法学法研究，提升育人质量。建立“人工智能教育名师团队”，聚焦优质课堂教学生态，强化课题研究，锤炼高水平师资。

四是高质量普及课程教育。印发《关于全面开设中小学人工智能教育课程的通知》，推动3—8年级全面开设人工智能教育课程。小学阶段注重兴趣激发与启蒙，3—4年级探究动物模型的搭建方法，了解传感器的工作原理与应用场景，学习基础编程知识;5年级利用传感器将创意物化为模型实物，综合运用判断、循环等编程知识;6年级体验AI魅力，完成智能家居、创意发明等设计与开发。初中阶段注重动手实践，培养原理探究能力，7年级学会使用主板以及传感器，了解光谱、电机等物理知识;8年级编写App程序，调用人脸识别等API，尝试将数学算法知识转化为程序语言。

五是构建多元评价机制。从团队建设与管理、教学与活动、质量与提升3个维度进行学校评价，引导学校规范管理，普及课程，打造特色。从培训、教学质量、赛事组织、发挥引领等方面进行教师评价，引领教师提升教学质量。研制中小学人工智能素养微认证方案，以目标为导向提升学生人工智能素养，促进学生综合素质持续发展。

六是开展系列普及展示活动。构建区域普及和卓越人才培育体系，定期开展信息素养提升实践活动、信息技术创新与实践活动、人工智能教育研学、人工智能小院士评选等活动，打造人工智能教育领域综合赛事平台;设立青少年人工智能科学院，以未来教育体验中心为培养基地，以周末开放日、寒假集训班、暑假夏令营为主要活动方式，对青少年进行特长培养，打造品牌;开通在线平台，提供人工智能、软件编程、STEAM等软硬件结合的线上课程，帮助师生掌握人工智能时代的思维方式和必备技能。

（潍坊市奎文区教育和体育局）

莱阳市举办中小学教师

信息技术应用能力提升工程2.0培训

本报讯 日前，莱阳市教育和体育局举办了莱阳市中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0（以下简称能力提升工程2.0）项目培训暨第二、第三批次学校启动会议。莱阳市各中小学校长、分管学校信息化教学的负责人、信息化教学的骨干教师、局相关科室工作人员、教科研中心各学科教研员共190人参加会议。

莱阳市教育科学研究中心副主任姜心悦从两个方面做了工作部署，一是提高认识实施“一把手”工程，二是明确推进思路，全方位为项目实施保驾护航。要求各学校高度重视此项工作，整校推进，全员参与，确保能力提升工程2.0取得实效。莱阳市教育和体育局将从做强指导团队、加强教科研工作、强化导向等方面做好能力提升工程2.0各项工作的推进。各学校从抓实组织领导、抓好调查研究、抓牢校本研修等方面，推动信息技术与教育教学相融合。

会议邀请烟台市教育局教师工作科能力提升工程2.0項目负责人董明冈作专题讲座。董明冈从为何要实施能力提升工程2.0、怎样实施能力提升工程2.0等几个方面做了详细讲解，使与会人员提高了对能力提升工程2.0的思想认识，理清了工作思路。

莱阳市第三实验学校校长钟富杰、西关小学校长隋晓光、实验幼儿园园长唐泽福作为烟台市级试点校分别做了典型经验交流。

会议全面启动莱阳市中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0，提升了校长信息化领导力、教师信息化教学能力、培训团队信息化指导能力，推动了信息技术与教育教学融合创新发展。

（姜晓燕）

龙口市召开学校安全智慧管理平台

数据填报培训工作会

本报讯 为确保学校安全智慧管理平台数据填报精准，做好学校安全智慧管理工作，近日，龙口市教育和体育局在龙口市实验小学召开了全市学校安全智慧管理平台数据填报培训工作会，各学校、幼儿园（含民办）平台管理分管人员参会。

培训中，龙口市教育和体育局安管科分管人员葛妮从总体上介绍了平台数据填报页面、检查平台数据填报情况的方法。龙口市高级技工学校安全分管人员迟乐成通过现场演示，从使用说明、数据准备、数据清单准备及填报步骤说明（数据填报、基本信息、安全教育、风险隐患）等方面对《烟台市学校安全智慧管理平台数据清单及填报说明》进行了详尽的讲解。

参培人员边听边进行同步操作，对“烟台市学校安全智慧管理平台”的填报有了更深入、更全面的把握，对学校安全智慧管理平台填报的重要性和必要性增强了认识，倍感安全重任在肩，表示回去后将把在会议中学到的填报要领付诸于具体应用，填准、填好安全信息，让安全项目内容一目了然、智慧管理真正到位，实现安全管理信息的共享。

下一步，龙口市教育和体育局将在各学校、幼儿园“烟台市学校安全智慧管理平台”信息填报自查整改基础上，实行“飞行检查”，对各学校、幼儿园在平台上所填信息情况进行每日线上检查、动态监管，建立问题清单，发现一处整改一处，一一过关，逐一销号，反复查，完善再完善，确保每一条信息、每一个数据、每一个项目都明确无误。照标填报，实时更新，如实反馈，有据可查，用好创新安全监管形式，让智慧平台见实效、安全监管时时在，进一步提升全市学校、幼儿园的安全管理品质。

（刘强盛    葛妮）