王素娟

◆摘  要：近些年，小学语文教学一直要求教学的创新性、个性化和全面性。小学语文教师需要在这种背景下，多多探究具备创新性、多样性、科学性特点的教学策略，并将其有效应用于教学中。绘本作为一种有效的閱读资源，具备丰富的特点，是小学语文教学的有效选择。小学语文教师应该将绘本应用起来，以提高教学的质量。

◆关键词：小学语文绘本教学;教学策略

绘本主要是以图画为主，文字为辅，因为图画所展现的形式生动，广受小学生的喜爱。小学语文教师在教学时，应该充分意识到教学主体的特性，了解小学生的喜好，多多应用绘本对学生教学，发展学生多方面的素养，让语文教学效率更高。基于此，本文将结合本人的教学实践经验，从以下三个方面小学语文中绘本的有效应用方法，希望能够为广大教师同胞们提供有效的借鉴。

一、借助绘本，提升学生道德品质

绘本具备丰富的内容，蕴含着深厚且美好的思想。小学语文教师在教学时，可以借助这些绘本，有效提升学生的思想道德品质，让学生受益终生。

笔者在教学时，会多多关注一些展现美好品德的绘本，并将这些绘本展现给学生，引导学生进行阅读。因为绘本中所涉及的图画比较多，所以学生的阅读主动性和积极性比较高，能够以主动性的姿态进行绘本的阅读。在学生阅读完绘本后，笔者则会带领学生重读绘本，并会根据绘本中所涉及的主人公具备的关心他人、拥有感恩的心、孝顺父母等丰富多样的品质，对学生进行德育教育，让学生能够多多向这些主人公学习。……