本报综合消息  5月29日，全国中小学舞蹈教师培优计划2021年度广东站培训完美落幕。该计划是2020年由中国舞蹈家协会、教育部体育卫生与艺术教育司联合启动，由中国文联人事部、中国文学艺术基金会支持的全国性公益服务项目。本次广东站培训是2021年度培训第一站，包括线上培训、线下培训和结业展示。其中线下培训和结业展示由省教育厅提供支持，深圳市教育局、广东省舞蹈家协会共同承办，深圳市高级中学协办。为广东省中小学舞蹈教师提供了包括舞蹈理论、舞蹈创编、舞蹈教学、舞蹈健康、舞蹈综合、舞蹈教学实践以及广东传统舞蹈文化等全方位的培训及展示平台。

据了解，2021年培优计划首站落户广东省，在培训规模、培训课程、发展规划等多方面进行了优化设置，线下培训规模扩大一倍，除按照培优计划整体规划遴选50位优秀舞蹈教师外，结合粤港澳大湾区发展需求特增补50位教师，并重点倾斜粤东西北地区，以促进区域教育均衡。

培优计划从党史课程、命题作业到创编实践全面渗透红色精神教育，在舞蹈教育本质中传递革命力量。另外，在去年开创中小学舞蹈健康课的基础上，今年特邀请北京大学心理与认知科学学院权威专家苏彦捷教授为教师们带来了《青少年心理发展特点与中小学舞蹈教学》课程，不仅从身体，更从心理方面关注学生的健康成长，积极响应国家加强中小学生健康教育的号召，有效促进中学生舞蹈美育综合素养的全面提升。

据悉，本次培训为期10天，线上课程参训学员累计达到6万人次，具体报名人数共计1524人，符合中小学在职专兼职舞蹈教师条件的有1051人，线上课程培训考勤及课后命题作业达标者有256人，项目评审组综合教师简历与命题作业情况，最终选出优秀舞蹈教师50人，另根据广东省实际发展需求增补50人。除却因疫情等因素无法参加的教师，共计90位教师参与了线下培训，通过紧张的学习和排练，教师们呈现了一场精彩纷呈、主题突出的舞蹈教学展示。

来自连南瑶族自治县民族高级中学的教师周怡表示，要把学会的舞蹈知识带回去，更要把“舞蹈教育面向人人”等先进舞蹈教育理念带回去，让舞蹈的种子播撒在粤北大瑶山里。

中国舞协主席、中国文学艺术基金会副理事长冯双白表示，教师们要从国家发展、美育发展的宏观角度思考自己的位置、角色和责任。并以“錢学森之问”引导教师们思考舞蹈美育的终极目标是什么，最终详细阐释了“以美育人、以美化人、以美培元”的新时代美育要求，进一步强调了舞蹈艺术在立德树人中的重要意义，强调了舞蹈教师的重要历史责任。

中国舞协分党组书记、驻会副主席罗斌表示，在培优计划专家组的引领下，项目在培养教师的基础上，将进一步开发舞蹈教材、探索师生评价体系、建立示范区示范校，以此促进广东省舞蹈美育的全面开展，促进全国中小学校舞蹈美育的改革发展。

（文/雷爱侠  深圳市教育局  供稿）