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大型仪器设备共享管理与服务信息化建设的思考与实践

2021-07-27谷文媛曹莹方

实验室研究与探索 2021年6期
关键词:用户设备学校

谷文媛, 朱 臻, 曹莹方

(西安交通大学实验室与资产管理处,西安710049)

0 引 言

大型仪器设备是高校重要的办学资源,是高校学科发展的物质保障,也是办学成本与绩效评估的重要指标。大型仪器设备开放共享的目的是促进人才培养上质量、科学研究上水平,服务社会,避免设备重复购置、着力提高设备使用效益[1-4]。国务院于2014年12月31日发布了《关于国家重大科研基础设施和大型科研仪器向社会开放的意见》(国发〔2014〕70号)文件,对于大型仪器设备开放共享的总体要求、重点措施、组织实施和进度安排都有了明确要求:通过深化改革和制度创新,建成覆盖各类科研设施与仪器、统一规范、功能强大的专业化、网络化管理服务体系,科研设施与仪器开放共享制度、标准和机制更加健全,建设布局更加合理,开放水平显著提升,分散、重复、封闭、低效的问题基本解决,资源利用率进一步提高[5]。根据文件要求,全国多数高校建立了大型仪器设备共享管理系统,有力地推动了大型仪器设备开放共享。我校也建立了大型仪器设备物联共享系统,通过对学校大型仪器设备共享管理与服务信息化建设进行总结与思考,有助于完善系统建设,提高大型仪器设备的共享与管理水平。

1 大型仪器设备信息化管理现状及成效

学校以“统筹规划、共享公用、有偿使用、绩效评价”为原则,从实体和虚拟两个维度构建了由大型设备实体共享平台和大型仪器设备物联共享系统组成的全流程开放共享服务体系。……

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