文化自信视域下幼儿园课程的建构与实施
2021-07-26李梦园
辽宁教育·管理版 2021年6期
李梦园
摘要:坚定文化自信是实现中华民族伟大复兴的精神支柱。幼儿园课程传承和发展中国特色社会主义文化,有利于为社会主义现代化人才的培养提供充足的养分。幼儿园课程的建构与实施中要将中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化融入幼儿的生活、游戏及教学环节中,通过家园共育、社区联动等途径丰富教育形式,促进民族文化在幼儿心中生根发芽。
关键词:文化自信;幼儿园课程;中华优秀传统文化
文化自信是一个民族、一个国家对自身文化价值的充分肯定和积极践行。在全球竞争的大环境下,国家文化已经成为一种软实力,是各国在国际竞争中站稳脚跟的重要力量。而教育是培养人、塑造人的事业,培养孩子成为祖国合格的接班人,认同民族文化,热爱自己的国家,这是包括幼儿教育在内的教育的核心价值和根本目的。基于此,幼儿园应在文化自信的指引下进行课程建构与实施,使民族文化在幼儿心中生根发芽,并延续和发展下去。
一、文化自信视域下幼儿园课程建构的意义
民族文化是国家发展的底气和动力,一个没有文化自信的国家是难以持续发展的。文化自信离不开教育的支撑,学前教育作为学校教育体系的开端,其教育理念及课程设置对幼儿的身心发展、个性萌芽及三观形成具有重要影响作用,如何在幼儿园课程的建构与实施中体现文化自信、践行文化自信,对我国特色社会主义文化建设具有重要的奠基作用。……
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