崔先友 孙训涛 宫金涛

雪地足球是一项节奏快、战术性强的运动项目，参与者需要随时观察队友的走位、足球落点，这样才能打出完美的配合。而且，参与者还需要时刻观察对手的防守漏洞，以此寻找进攻突破点。由此可见，参与者需要具有一定的观察力，才能与队友打出配合、突破对手的防守，以此取得好成绩。当体验到获胜的感觉之时，参与者才能体会到雪地足球的魅力，这样他们才会自觉主动加入到该运动项目中。由此可见，高校教师在雪地足球教学过程中，需要以“培养学生的观察能力”为工作出发点，进而令他们的雪地足球技术得到提升。借此方式，可以令学生看到雪地足球的乐趣，这无疑有利于激发他们的冬季体育锻炼情趣。1当学生对雪地足球有兴趣之后，便会更加自觉主动配合教师的教学工作，这是提高教学质量的关键因素。

1 雪地足球教学中对学生的观察力培养意义

雪地足球起源于民间的传统活动，经过多年的打磨，现已发展成冬季的锻炼、比赛项目。雪地足球主要流行于气候寒冷的地区，我国则是以东北地区为主。现如今，雪地足球已经成为东北地区各高校的冬季主流运动项目。与草地足球相比，雪地足球的节奏更快，所以参赛者需要不断跑动，这自然需要出色的身体素质。与草地足球一样，雪地足球也非常考验运动员的传球、配合能力。在冻土以及雪地上面，地面较为光滑，足球不容易停在原地，所以“稳定停球”是雪地足球运动员的基本技能。……