符绮莉

1 小学体育跳绳运动的意义

1.1 有利于体育课堂创新

在传统的教学模式下，教学课堂需要不断地创新，在目前传统体育发展下，进行小学《花样跳绳》校本课程开发可以有效地增加体育活动项目，强身健体。有利于小学体育教学更多的是对体育课堂的理解与积极实践，从而提升思考力，调动学生的学习积极性，激发学生的兴趣，有助于学生主动去不断探索新事物。小学的教学模式比较散，放养式教学。所以，教学模式需要不断创新与改革，才能够培养更好的下一代。

1.2 有利于培养体育精神，强身健体

体育精神继承了优良的传统美德，民族精神具有着坚强不息的理念，在小学体育教学过程中，进行小学跳绳校本课程开发，不但可以增强体育课堂的娱乐有趣性，还能够锻炼学生的身体素质。更重要的是引导小学生从小树立体育精神意识，全方面发展自己，也能够为学生建立更多的学习机会，丰富体育项目活动，为我国的体育发展事业打下基础。

2 利用跳绳提高身体素质的策略

2.1 构建趣味情境，激发跳绳兴趣

跳绳教学过程中，教师需要为学生营造一个轻松愉快、生动活泼的课堂氛围，让学生愿意参与课堂活动。为了实现这一目标，教师可以在课前为学生播放一些节奏欢快、轻松的音乐，让学生在欢快的旋律中跳绳，这样就可以调动学生的训练积极性，有利于提升学生训练的成效。如，每个班级的学生跳绳水平各有不同，教师就可以根据学生跳绳的速度频率，为他们选择相应旋律的歌曲。……