示范学校特色建设项目是西南大学遵义教师教育创新实验区（以下简称实验区）的重要内容，根据每所学校的具体情况，西南大学专家团队为其量身打造特色项目助力发展，遵义市第二中学（以下简称遵义二中）就是其中的佼佼者。

作为一所百年老校，遵义二中在2016年成功申办为贵州省示范性普通高中，同年，还成为西南大学遵义教师教育创新实验区示范校建设项目之一。学校紧紧抓住这一有利契机，厘清办学理念、优化幸福课程，打造幸福课堂，进一步促进了办学品质的提升和学校的内涵发展，使“让每一位师生做最好的自己”的幸福教育办学理念深入贯穿到学校各项工作中。乘着实验区的“东风”，学校扬起特色发展之帆，驶上了发展的“快车道”。

首抓“人”的发展

一所学校的办学理念是沉淀了学校的历史传统、反映了学校的社区背景，以及学校校长和广大教师共同愿景的一整套教育思想体系的结晶。在西南大学教师教育学院的帮扶指导下，遵义市第二中学创造性地提炼出了“幸福教育”的办学理念。学校认为，幸福教育是教育的出发点和终极目标，教育幸福是教师工作的最高目标和最美境界，享受幸福的教育是学生的终极追求。

据学校负责人介绍，“幸福教育”的办学理念是以遵义市第二中学首任校长朱季瑜先生提出的“尊师重道，敬业乐群”为校训，围绕尊师，就是尊严——提升教师尊严感、职业幸福感;重道，就是励志——要让每一个孩子遇见最好的自己;敬业，就是修身——让每一位教师遇见最好的自己;乐群，就是大同——创建教师幸福、学生幸福、管理团队幸福、家长幸福和社区幸福的幸福校园，让每一位师生遇见最好的自己。……