关向娟

◆摘  要：在初中阶段，英语是一门必修课，且英语作为一种世界语言，被所有人广泛应用。所以为了学生以后能够熟练掌握英语，学校就应该对于英语核心素养的学习进行明确规定，并把英语这一课程作为初中生学习的重点。培养学生学习英语的好习惯。基于此，以下对开展初中英语核心素养教学模式的思考与实践进行了探讨，以供参考。

◆关键词：初中英语核心素养;教学模式;思考与实践

在初中英语教学课堂上以核心素养为基础，对教学方法进行设计并对学生展开英语教学，能有效地激发学生对英语课堂的兴趣，使初中英语教学能达到预期的目标。因此，开展初中英语核心素养教学，对学校的教育教学有着巨大的推进作用。

一、创设教学情境，激发学生兴趣

初中阶段对于英语的学习比起小学阶段来说不仅仅是对于词汇的认知，更多的是语法时态等的学习，难度越来越大，一些学生学起来困难，所以对英语的学习少了很多积极性。所以英语老师应该将英语与生活联系起来，打造一种良好的英语学习氛围，创造出更多的生活上的情境，这样更加能够调动学生的兴趣，所有学生都能参与进来，让课堂变得更加活跃，教学的效率也就越高。

二、英语核心素养教学模式——培养学生的语言能力

每个人步入社会首先要学会的就是语言交际的能力，不管是工作还是生活，沟通永远都是必不可少的。随着时代的进步，人们对于英语的要求也越来越高，学会应用英语来进行交流更是成为了趋势。……