马琪

◆摘  要：本文研究运用文献计量可视化软件CiteSpace，简要分析了收录在数据库Web of Science中2000年-2019年有关教育效能的文献，据此绘制出文献的关键词共现网络图谱以及共被引网络图谱，得到近二十年教育效能研究领域的热点主题包括教育（education）、学生（student）、成就（achievement）以及教育效能（educational effectivenes）、学生成就（student achievement）等;知识基础则通过对来自Web of Science的数据做文献共被引分析，发现教育效能研究领域的知识基础主要囊括教育效能理论研究、教育效能研究方法研究、学校效能理论及研究方法研究、当前教育效能建模方法的研究等方面。

◆关键词：教育效能;热点主题;知识基础;Web of Science数据库

一、文献数据收集和研究方法

本文进行研究分析所使用到的数据皆来自科学引文索引数据库的入口网站，即Web of Science检索平台。本文找寻教育效能领域热点主题的研究方法，即是对领域内作者们提供的关键词进行共现分析，经由共词分析得到的数据分析结果，可以说相当直观，对研究者掌握和把控所要研究领域内的热点主题极其有利。

由CiteSpace信息可视化软件绘制的网络图谱可以清晰、明确地展现研究者所关注领域的热点主题和研究前沿，同时也能使研究者快速辨识和查找到所要研究领域的经典基础文献、高频次被引文献以及高中心度文献。

二、近二十年教育效能研究的热点主题

热点主题，顾名思义指的是在某段时间内，彼此之间存在一定联系的多篇文献所探讨的研究问题或研究专题。使用CiteSpace信息可视化软件对收集到的数据进行分析前，必须按照要求设置具体参数，当参数设置完毕，运行CiteSpace信息可视化软件，得到关键词数据，见图一。……