摘 要：近代早期是西方社会由中世纪向近代转型的重要阶段，也是西方历史大变革、大发展时期。处于这一历史进程中的教育，也在不断地发展和丰富自己，成为西方社会不断走向文明的有力推动者。近代早期，西方教育受到文艺复兴和宗教改革两大运动的深刻影响，出现了古典学术的复兴和新旧教派的教育竞争;而且大学的发展令人瞩目，它突破了原来的规模和水平，在教学内容、学科设置、入学人数等方面都取得了重大进展。这一时期，近代自然科学的兴起对教育理论和实践产生了重要影响，促进了文化教育的世俗化;与此同时，北美殖民地也出现了文化教育的复苏。近代早期西方教育既是一个统一的整体，又具有多样性，其演变遵循着渐进性的原则。

关键词：近代早期;西方教育;演进;逻辑

中图分类号：G519

文献标识码：A 文章编号：1674-7615（2021）03-0016-08

DOI：10.15958/j.cnki.jywhlt.2021.03.003

西方近代早期的教育是在中世纪教育的基础上发展而来的，但它又与中世纪教育有着本质上的不同。有些人认为，近代早期是一段与过去彻底决裂的时期。这种解释严重歪曲了事实。实际上，西方社会一直延续着漫长的发展历程，回到古代是为了满足当时的需要，在此既有连贯性也有复兴的意义，正如美国学者佛罗斯特指出：“文艺复兴时期的很多变化根植于11、12世纪。在这两个世纪中，西方人在他们的文化中恢复了古希腊、罗马人的思想。正是这种思想迷住和控制了他们的心灵。文艺复兴是这个过程的继续，是一段人们关心人超过关心神的时期。……