吴绍春

◆摘  要：随着时代的发展，信息技术已经应用于生活中的各个领域，信息技术带来的便利性有效地提高日常生活中各种事情的效率。在课堂教学中，信息技术的应用已经广泛地普及以及渗透，为提高初中语文阅读教学质量，教师可以利用信息技术这个教学载体，认真探究其中在课堂应用的方法。本文探究信息技术与初中语文阅读教学结合策略，为促进初中语文阅读教学提供一些思路。

◆关键词：信息技术;初中语文;阅读教学;结合

信息技术是时代发展的产物，将信息技术与课堂教学融合在一起有利于课堂教学的质量的提高。通过探究信息技术与课堂教学的契合点，发掘关于信息技术应用于语文阅读教学的方法，可以让信息技术充分地服务于语文阅读课堂教学。学生利用信息技术这个学习辅具有利于学生提高学习兴趣和学习动力，提高学习效率以及学习质量。

一、营造良好的课堂氛围，引起学生注意力

学生的注意放在课堂上是提高课堂效率和学习质量的关键因素之一，所以教师在设计教学方法时要注意学生注意力的培养。初中学生对语文阅读的思维能力、认知能力、感知能力的成长需要一个过程，而且在学习过程中始终伴随学生的学习环境起着一个关键的作用，所以教师可以利用信息技术来创新教学方法，营造一个良好的课堂氛围，从而提高学生课堂注意力，让学生注意力全程放在教学内容中，提高学习效率。……