黄琛春

【摘要】幼儿时期的最基本活动就是游戏。合理利用正确的游戏，不但可以帮助孩子在愉快、轻松的环境中成长，而且能让孩子在模仿与创作中融入成人世界中，提高认知能力，为培养良好的心理品质打下基础。基于此，应充分采用游戏的方式来治疗与干预儿童存在的问题，全方位落实儿童心理健康教育。

【关键词】游戏活动;幼儿心理健康教育;探索

近些年来，心理健康教育逐渐受到广泛关注，特别是对幼儿来说，良好的心理健康教育不但可以帮助孩子养成坚定、毅力的品格，而且可以使幼儿对外界的态度有一个积极的回应，使幼儿积极参与到各种各样的活动中去，在幼儿园能与小朋友友好相处，在家对长辈毕恭毕敬。要实现这些目标，不能单单靠教育者的说教与管理，更要让孩子在玩乐中真正领会，进一步实现心理健康教育的目标。由此可见，幼儿心理健康教育并不是简单的工作，需要广大家长及教师认真部署，合理设计，在幼儿园活动中利用游戏来落实心理健康教育。

一、幼儿心理健康教育工作中存在的问题

随着社会的不断发展，很多人的心理都存在问题。尤其是幼儿阶段，教师可以从心理问题扩大化及心理健康教育方面出发，了解幼儿生理、心理及心理健康教育方面存在的错误，懂得幼儿心理健康教育方面的问题是缺乏较为明确的教育方式与态度[1]。

首先是从心理问题扩大化方面来看。目前，我国幼儿的心理及行为问题越来越多，因此合理咨询与疏导幼儿的心理问题成为幼儿园工作的重点。……