邵锦娟

当今教育提倡“五育并举”，德育依然排在第一位，可见德育工作在学校工作中的重要地位，而班主任工作是德育工作最重要的一环。

一、做好班主任工作，需要一颗不偏不倚的心

“学高为师，德高为范”，教师的一言一行，一举一动都对学生的精神世界起着无声无息的熏陶作用。教师具备怎样的道德品质，不仅仅是教师个人修养的问題，而且关系到熏陶和培育出怎样的人的问题。

有一天放学了，我去巡查课后纪律。巡到三年级一个班的时候，看见一个男生和一个女生突然吵了起来，女生竟把男生的书推翻在地，男生哭了。看到这一切，我先叫他们过来，了解事情的来龙去脉。这时有些学生在那里窃窃私语，说：“小芳（女生）是班干部，又是老师的亲戚，老师肯定偏帮她……”我没有理会她们的议论，认真听着两个当事人的讲述。原来这个男生跟另一个女生在玩，不小心碰撞了这个正在认真做作业的女同桌小芳，所以造成了刚才的那一幕。我对小芳说：“你很讨厌你的同桌吗？”她不好意思地摇了摇头。我又接着问：“平时你们经常吵架吗？”她仍然摇了摇头。我继续问：“你们相处得怎样？”她想了想，说：“我们平时总是一起看书，一起讨论问题，这是第一次吵架。”我拍拍她的肩膀，笑着说：“是呀，你们都是好朋友，平时都相处得这么融洽，不应为了这小事就大发脾气，伤了大家的感情呀！而且，你是班干部，应该为大家做个好榜样才对。”她点了点头，并主动向这位男同学道歉。