叶思捷

习近平总书记在看望参加全国政协十三届四次会议的医药卫生界、教育界委员时指出：“‘大思政课我们要善用之，一定要跟现实结合起来。”“思政课不仅应该在课堂上讲，也应该在社会生活中来讲。”青少年的思政课以课堂学习为主，与现实生活接触较少，因此，观看红色题材的影视剧就是大思政课的一部分。

融媒体时代的到来使社会文化发展正逐步向更深层次的方向递进，以红色题材为代表的影视剧及相关作品已受到了核心价值观的直接影响。在此种社会背景下，青少年素质教育与社会核心价值观的传播面临着新的挑战。其中，红色题材影视剧是指对我国自建党以来，所有以革命英雄事迹为代表的电影或连续剧作品，此种题材的电视剧对于提高青少年社会主义核心价值观具有十分显著的意义。尤其在文化弘扬逐渐受到社会关注的社会背景下，无论是娱乐媒体或是文化平台，均可以将红色题材影视剧以碎片化的方式呈现给社会群体。在对红色题材影视剧融入青少年教育的途径与方法研究层面，社会已基本做到了将多媒体技术引进对文化的碎片化传播过程中，并实现了对青少年教育行为的组织重构。在对红色题材影视剧融入青少年教育的时机和任务研究层面，相关单位所提出的教育方案也相对完善。但综合青少年对红色文化、红色精神的市场调研后，发现目前社会传递的对红色题材影视剧仍存在维度单一、无法满足青少年文化获取需求的问题。……