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“1+X”证书制度下职业教育课程体系改革探究

2021-07-16王娜

读书文摘(下半月) 2021年4期
关键词:中职制度教育

王娜

[摘  要:1+X证书制度对于职业教育课程改革具有十分深远的作用和意义。截止目前,对于教育发展情况而言,在大多数职业院校中,有许多学生为了获得证书而放弃学习知识,并未针对性总结归纳相关知识,我们一定要对这种现象加以改善,积极引导中职院校的学生创建合理有效的知识体系,将其培养成为满足社会发展的人才。

关键词:1+X证书制度;职业教育;课程体系改革]

中职院校一定要充分结合自身的发展状况,运用现有资源,提升资源利用率,针对社会人员开展技能培训,有助于提升经济发展水平。1+x证书制度的开展对于中职院校的发展意义重大,因此,中职院校一定要充分了解实际情况,采取合理有效地措施,并且对于职业教育课程体系的改革做以探究。

11+X证书制度的定义

1+X证书制度,“1”是指学历证书,是指学习者在学制系统内实施学历教育的学校或者在其他教育机构中完成了一定教育阶段学习任务后获得的文凭。“X”是若干职业技能等级证书。“1+x证书制度”指的是学生在获得一个学历证书,同时能够取得“X”个职业技能等级证书。实施“1+x证书制度”,无非就是统筹好学历证书“1”和职业技能等级证书“X”的关系。“1”是基础,是根本,“X”是“1”的强化、补充和拓展。学历证书和职业技能等级证书不是两个并行的证书体系,二者互相融通、互相衔接。“1+x证书制度”的关键在于书证融通、课证融通。

除此之外,“1+X”证书制度与我们以往所提倡的“双证书”存在着明显的区别,相对于职业资格证书,职业技能等级证书就是在其基础上的突破创新。……

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