张宁

[摘  要：本文从疫情期间高校线上教学面临的机遇展开分析，深入地研究了疫情下高校线上教学管理模式的建立方式，如：创立个性化线上教学指导制度等，希望为高校在疫情期间开展线上教学管理工作提供合理参考。

关键词：新型冠状病毒肺炎;高效管理;线上教学]

自2020年新型冠状病毒肺炎的流行以后，导致教育教学行业的运行受到了严重冲击，本着“停课不停学”的原则，多数高校选择在疫情环境中使用线上教学的方式运行，在管理过程中，负责人需要抓住疫情环境下的机遇，建立符合疫情环境的线上教学管理模式。

一、疫情期间高校线上教学的机遇

（一）线上教学模式得到普及

虽然我国高校线上教学相关软件和工程已经存在多年，但实际上一直作为线下教学的辅助形式，顺应此次疫情期间对于线下教学活动的限制，其丰富的教学潜力和资源获得了更好的发展机遇。新型冠状病毒肺炎的流行，将线上教学活动推到了教育行业前沿，具体工作方式产生了根本变化，线上教学的相关理念也在广大师生当中得到了普及。

（二）线上教学资源建设便利

针对疫情期间教学活动面临的不便，教育部紧急制定了针对性措施，本着“停课不停学”的原则开通了国家网络云课堂，面向全国高校开放20000多门课程的教学资源。在此期间我国各大教学平台也积极响应，免费为高校线上教学活动提供课程资料，疫情期间各类教学平台和培训机构纷纷积极开展线上教学平台和资源的建设。……