陈涵野

[摘  要：本文简要阐述了高二数学圆锥曲线学习现狀，然后着重探讨了如何正视高二数学圆锥曲线学习中的错误，如，摆正数学学习心态、重视解题错误分析、养成良好解题习惯、加强错题集的利用，以此使学生有效改正错误的学习方法，以供学生参考。

关键词：高二学生;圆锥曲线;学习方法]

在高中数学知识体系中圆锥曲线较为重要，在学习过程中，该部分内容难以深入理解，在解题过程中，容易出现较多的错误。因此，根据学习中的错误，应当采取有效的解决方法，对知识内容进行不断的积累，对知识点进行深入分析，并对错题进行详细总结，以此提高自身解决问题的能力。

1高二数学圆锥曲线学习现状

目前，在高二数学知识中，内容难点逐渐加深，学生在学习过程中，难以快速对知识点进行充分把握，并有效理解，尤其是在圆锥曲线的学习中，其计算量相对较大，在计算过程中较为复杂，学生一时难以得出正确答案。并且，在该类题型中，其具有较强的综合性，学生在解题过程中难以将所有知识点进行同步应用。因此，在圆锥曲线学习过程中，容易出现较多的错误，同时，学生在面对错误的过程中，未能采取有效的解决对策，缺乏正确的学习方法，使自身在学习中仍然会出现同样的错误，无法深刻掌握有关知识点。为此，学生应当正视圆锥曲线学习中的错误，强化学习方法，从而掌握圆锥曲线的知识内容，降低解题失误率。

2高……