徐雯佳

[摘  要：在幼儿园教学活动中，幼儿园教师需要引导幼儿开展一系列的活动，让幼儿能够在这些活动中释放自己的天性，并且发散幼兒的思维，使得幼儿能够在幼儿园中快乐的成长。在幼儿园活动中，绘画是一项非常重要和常见的活动，绘画能够让幼儿看到不一样的世界，同时还能提高幼儿的审美观念，同时还能拓展幼儿的眼界，幼儿园教师需要有效的对幼儿园的绘画活动进行指导，从而提高教学的水平和质量，还能促进幼儿健康的成长。

关键词：幼儿园;绘画活动;活动指导]

随着新课改之后，对幼儿园的教学模式也进行了相应的改变，幼儿园教师在教学的过程中也要改变自己的教学方式，根据幼儿的发展特点来指导相应的活动，让幼儿能够在玩耍中学习，学习中能够玩耍。幼儿园开展的绘画活动，对幼儿的发展来说是具有非常重要的作用，因此教师要使用科学的方法来指导幼儿绘画，从而充分的将这项活动的优势发挥出来。

一、正确分析和认识幼儿阶段的绘画能力特点

在幼儿时期，幼儿园教师想要有效的指导幼儿开展绘画活动，那么就需要对幼儿有一个正确的认识，并且还要分析这一个阶段孩子的绘画能力特点，并且还要对这个时期幼儿的生理、心理发育特点有清晰的认识，之后便需要根据幼儿的具体特点和实际情况来采取合适的方式去组织幼儿进行绘画。幼儿园阶段的幼儿主要是由绘画的涂鸦时期再到象征期，再到图示初期的阶段，每一个阶段的孩子都有其自己的特点，因此幼儿园教师在组织幼儿进行绘画活动的时候就要尽可能的避免幼儿年龄差距过大、不同阶段的孩子组合在一起。……