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团体心理辅导对小学生坚毅品质养成的影响

2021-07-16韦鹏

读书文摘(下半月) 2021年4期
关键词:小学生心理学生

韦鹏

[摘  要:由于我国班级授课制的特点,就导致我国小学生在心理问题的相似性和思维简单性。单独的心理咨询或者辅导已经无法满足当下学生心理成长的需要,团体辅导的作用性日益突出。小学生坚毅品格的养成对于未来的学习和成长具有至关重要的作用,团体心理辅导使得个体能够在人际交往中观察、学习、从而认识自我,探索自我,对于养成学生坚毅的品格具有推动性作用。

关键词:团体心里辅导;小学生坚毅品格]

1团体心理辅导

团体心理辅导是指在团体情景下进行的一种心理辅導的方式,通过在团体内个体于个体之间的交互,使得个体在交往中观察、学习,认识自我,探索自我。团体辅导最大的特点在于是有两个人以上的团队进行心理疏导,一般分为成长性心理团队和治疗性心理团队,重要的目标是通过矫正、预防和发展。在学生之中进行团体心理辅导是指辅导学生通过团体的心理辅导,掌握相关的知识和社会技能,学会有效地社会交流方式,帮助学生树立正确的生活目标。在团体辅导过程中,个体之间是平等的关系,在这个过程中,作为心理咨询师地教师要允许和鼓励学生发表不同的观点和看法,尊重学生的意愿,理解学生和尊重学生。

现阶段,有很多的小学已经开展了这样的团体心理辅导模式,通过让学生大胆的表达自己的想法,有勇气的说出自己对这个世界的看法。例如湖南卫视出品的……

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