谈谈初中班级管理中的沟通艺术
2021-07-16刘族永
锦绣·上旬刊 2021年8期
刘族永
摘要:作为班主任要重视并且要利用好沟通艺术,与学生进行有效的沟通,平等对待和尊重每一位学生,与学生进行情感沟通,达成情感的共鸣,更要用多样化的语言沟通方式来引导打开走进学生的内心,了解每一位学生的心理特点和行为倾向,从而及时采取措施,对学生开展有效管理,促进学生的健康发展,也有利于顺利开展班主任的管理工作。
关键词:沟通艺术;班级管理;初中生
初中阶段是中学生成长发育的关键时期,抓好这阶段学生的管理工作,将会给学生以后的人生发展奠定良好的基础。而班主任不仅是一个班级的知识传授者,更是班级中学生的重要引路人。班主任要善于打破与学生之间的这严肃局面,重新认识沟通艺术在班级管理中的重要地位,改善单一的沟通方式,提升自己的沟通技巧,保证班级的管理质量。
一、平等对待,尊重每一位学生
班主任是一个班级中的大家长,班主任的一言一行都对学生的身心发展起着至关重要的作用。因此,为了让学生受到公平公正的教育,班主任班级管理应树立平等对待和尊重每一位学生的理念,不能以学生的学习成绩或者学生的家庭身份地位来区别对待学生,让学生感受到老师对自己的有色眼光,从而越自暴自弃。班主任要以学生为主体,不能把自己的主观想法、主观意志强加在学生的身上,而是放下自己“高高在上”的身段,以平等来对待学生,根据……
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