高颜儒 杨秋悦

摘要：课程思政是落实立德树人根本任务的关键，要求把思想政治理论课融入到各类课程中，专业课程中的思政教育体现高校思想政治工作的创新性。课程思政视角下油气储运专业英语教学改革，需挖掘油气储运专业英语课程思政的内涵，在专业英语课程教学中恰到好处地融入正确价值观引导和家国情怀培养，对高素质技能型人才的培养意义重大。

关键词：油气储运专业英语;课程思政;铁人精神

油气储运专业英语课程主要是通过讲油气田开发、集输储运设备、流程等内容，使学生掌握石油专业英语词汇，会翻译设备流程使用说明书。在讲授过程中，始终把“铁人精神”作为课程思政元素的主旋律，将三代“铁人精神”巧妙地融入到专业英语课程当中，精准助力课程思政。

一、思政元素与专业知识体系“巧设计”

铁人精神是中华民族的宝贵财，学院又身处铁人的故乡大庆，并且培养出了优秀毕业生，第三代铁人李新民。将铁人精神作为课程思政元素可谓占尽了天时、地利和人和。因此，在课程思政的整体设计中，将课程内容按专业知识体系划分为“创业篇”、“科技篇”和“发展篇”，将铁人精神作为一条思政主线，贯穿到整个课程当中，见表1。在讲“创业篇”时，以第一代铁人王进喜的事迹为思政元素，主要培养学生艰苦创业的爱国精神和奉献精神;在讲“科技篇”时，以第二代铁人王启民的事迹为思政元素，主要培养学生勇攀科学高峰的责任感和使命感;在讲“发展篇”时，以第三代铁人李新民的事迹为思政元素，主要培养学生精益求精的大国工匠精神，激发学生科技报国的家国情怀和使命担当。……