张 学 李 刚

1.桓台县疾病预防控制中心,山东 淄博 256400; 2.淄博市第四人民医院,山东 淄博 255067

前言:艾滋病属于免疫性疾病，具有传染性，引起免疫功能逐渐丧失，严重者产生死亡。近年来，我国艾滋病患者与艾滋病病毒感染者数量逐渐增多，对人类身体安全产生严重威胁，预防与控制艾滋病是我国一个公共卫生问题[1]。艾滋病作为终身性疾病，多采用抗病毒治疗，部分患者缺乏疾病知识，对疾病控制十分不利。因此应当重视艾滋病患者的健康教育。本文将以80例患者为对象，详细如下：

1 资料与方法

1.1一般资料 以艾滋病患者80例为对象，40例患者是参照组，40例患者研究组，本研究在2019年3月开始，在2020年3月结束。参照组中，22例男性，18例女性；年龄为29-57岁(38.64±2.83)岁。研究组中，21例男性，19例女性；年龄为28-59岁(38.67±2.76)岁。两组患者一般资料对比分析，p>0.05，统计学意义不存在。

1.2方法 参照组实施常规护理：在患者入院后，口头讲述疾病知识、抗病毒知识，指导患者正确用药方式，指导家属监督患者用药。

研究组患者采用健康教育：在患者入院医护，实施健康教育，由护理人员采用一对一方式对患者进行健康知识教育，内容包括用药指导、发病机制、治疗方法、注意事项等，使患者充分了解疾病；采用PPT、视频等方式，组织患者听课，讲述疾病知识；另外，还需定期召开健康知识讲座，邀请经验丰富的专家授课，回答患者所存在的问题。使用通俗易懂方式讲述疾病有关知识，包括诱发因素、治疗方案、注意事项等。观察患者的焦虑、抑郁情绪，及时疏导，给予患者鼓励、安慰，通过讲述治疗成功案例，树立自信心。对……