干部保健工作中的健康教育及其评价
2021-07-16潘锦炎沈泉英
中国保健营养 2021年16期
潘锦炎 沈泉英
东部战区总医院第一派驻门诊,江苏 南京 210016
我国在发展的过程中面临着医疗制度完善更新、老龄化持续推进、疾病谱更变等问题,与此同时,卫生资源支付能力以及卫生保健需求之间的矛盾也在老龄化发展的进程中日益凸显,对此,强化健康教育有助于提升干部健康知识认知水平,能够预防疾病发生与推进早期治疗,可以推动干部保健工作的顺利实施。对此,本文在2019年9月至2020年9月选择机关200例在职干部当作研究对象,评价干部保健工作中健康教育的应用效果。具体分析如下:
1 资料和方法
1.1一般资料 在2019年9月至2020年9月选择本地区200例机关干部当作研究对象,200例干部,男性195例,女性5例,年龄处于30岁至58岁之间,平均年龄(43.2.3±2.5)岁,合并糖尿病、高血压等病症患者38例,合并轻微心血管疾病者8例。所有干部均知情同意参与本次研究,研究经由院伦理委员会批准;排除精神异常者、不配合者、合并严重脏器疾病者。
1.2方法 将门诊部保健科当作研究场所,通过讲座、视频播放、问卷调查、个体咨询、发放宣传册等方式针对所有干部开展健康教育,并持续进行追踪、反馈,明确所有干部健康状况,并依照其具体表现和可能发生的危险因素制定针对性、个性化的保健方案。具体教育内容如下:(1)由保健科工作人员依据专业情况制定针对性的宣传手册以及问卷调查表,并发放给以上选择的研究对象,由此开展全面合理的健康教育。(2)完成保健视频的录制,组织所有干部进行观察,并且,组织所有干部开展健康讲座,从而提升所有干部对健康知识的掌握程度。……
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