高桂玲

山东省泰安市宁阳县第一人民医院，山东 泰安 271400

前言：脑卒中是临床上常见的心脑血管疾病，临床发病率较高。脑卒中会对患者肢体功能造成严重伤害，是导致老年患者生活质量下降的重要原因，科学护理对于提高患者生活质量意义重大。我院经过长期临床实践发现，单一的护理方法难以显著改善脑卒中患者临床症状，因此积极推广联合护理模式，其中PDCA循环联合健康教育的效果突出，具体资料如下。

1 资料与方法

1.1一般资料 选择我院于2019年4月-2020年4月间收治的52例脑卒中患者，根据患者入院顺序平均分为实验组与对照组。实验组患者26例，男16例，女10例，平均年龄(68.53±7.44)岁。对照组患者26例，男14例，女12例，平均年龄(68.71±6.83)岁。两组患者一般资料差异不显著(P>0.05)，可比较。

1.2方法 对照组患者单纯接受健康教育，护理人员根据脑卒中患者的理解能力，通过通俗易懂的语言介绍患者病情，并对预后进行阐述。采用一对一宣教模式，介绍患者康复期间的注意事项，如肢体功能锻炼方向、遵医嘱用药等，并叮嘱家属做好家庭支持。

实验组脑卒中患者接受联合护理，其中健康教育模式与对照组相同，PDCA模式的实施内容包括：(1)P(计划)。在患者入院后，护理人员立即评估患者病情，根据主治医师、康复师的建议，制定个性化康复方案，确定患者住院期间的基本方案。(2)D(实施)。

①做好护理培训，利用晨会机会，针对脑卒中患者临床护理问题做专门培训，包括护患关系、护理主动性以及与疾病有关的相关知识，包括脑卒中的发病机制、脑卒中偏瘫的干预方法、PDCA的实施要求等。②……